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开发语言:jsp.框架:ssh.模式:B/S.数据库:mysql,sqlserver,oracle.开发工具:myeclipse eclipse 均可.
系统管理员功能:(一)对实习生、教师信息进行增删改查的描述:由于系统管理员的各种信息已经在建设本系统时录入完毕,所以系统管理员只需登录本系统,对实习生、教师的各项信息进行录入、删除、修改、查找。在准确录入后,才能实现系统的各个功能。(二)发布学校资讯的描述:系统管理员可以发布学校各种资讯、实习相关文档,方便在外实习的实习生、教师在其登录后的主页面快速准确的得到学校的相关资讯和所需资料。(三)查看各实习单位的招聘情况的描述:系统管理员可以查看各实习单位的招聘情况,当行业指导老师确认招聘某一名学生后,系统管理员能够看到这一情况。(四)重置实习生、教师的密码的描述:当实习生、教师忘记他们的密码时,管理员能够帮助他们重置他们的密码为默认密码。专业指导老师功能:(一)填写实习相关文档,并上传的描述:专业指导老师需要填写实习的相关文档,如实习实践教学记录表。在填写完毕后,上传即可。(二)查看自己学生的招聘情况的描述:当学生被行业指导教师招聘后,专业指导教师能够得到统计并查看他所带的班的学生的招聘情况。(三)对学生的校外实习实践报告打分、批改、下载的描述:实习生提交实习实践报告后,专业指导老师能够查看这些报告,对报告打分、下载。(四)解答学生的疑难问题的描述:实习生在实习过程中有任何疑难可以在网上向专业指导老师提出,并由老师统一回答。行业指导老师功能:(一)发布实习岗位描述:行业指导老师能够发布实习岗位,供在校学生查看。(二)对实习生进行考勤、对实习生表现打分的描述:行业指导老师能够对自己所带的实习生进行考勤、对实习生的表现进行打分。(三)查看、下载学生简历的描述:学生上传简历后,行业指导老师可以查看,并下载学生简历。学生功能描述:(一)查看学校发布的资讯的描述:系统管理员发布学校资讯后,学生能在其主页上看到这些消息。(二)填写实习相关文档,并上传的描述:学生需要填写实习的相关文档,如实习实践教学记录表。在填写完毕后,上传即可。(三)上传个人简历的描述:学生可以把自己的个人简历上传,供行业指导老师查看。(四)上传、查看校外实习实践报告学生填写实习报告后可以上传,并查看自己上传过的实习报告。(五)提出疑难,查看解答的描述:学生提出疑难,由专业指导老师进行解答,学生可以查看疑难解答。(六)接收招聘消息行业指导老师确认招聘这名学生后,该名学生可以在他的主页上看到到这个消息。
1、自动:在上方保障服务中标有自动发货的商品,拍下后,将会自动收到来自卖家的商品获取(下载)链接;
2、手动:未标有自动发货的的商品,拍下后,卖家会收到邮件、短信提醒,也可通过QQ或订单中的电话联系对方。
1、源码默认交易周期:自动发货商品为1天,手动发货商品为3天,买家有1次额外延长3天交易周期的权利;
2、若上述交易周期双方依然无法完成交易,任意一方可发起追加周期(1~60天)的请求,对方同意即可延长。
1、描述:源码描述(含标题)与实际源码不一致的(例:描述PHP实际为ASP、描述的功能实际缺少、版本不符等);
2、演示:有演示站时,与实际源码小于95%一致的(但描述中有"不保证完全一样、有变化的可能性"类似显著声明的除外);
3、发货:手动发货源码,在卖家未发货前,已申请退款的;
4、安装:免费提供安装服务的源码但卖家不履行的;
5、收费:额外收取其他费用的(但描述中有显著声明或双方交易前有商定的除外);
6、其他:如质量方面的硬性常规问题等。
注:经核实符合上述任一,均支持退款,但卖家予以积极解决问题则除外。
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4、在没有"无任何正当退款依据"的前提下,商品写有"一旦售出,概不支持退款"等类似的声明,视为无效声明;
5、在未拍下前,双方在QQ上所商定的交易内容,亦可成为纠纷评判依据(商定与描述冲突时,商定为准);
6、因聊天记录可作为纠纷评判依据,故双方联系时,只与对方在互站上所留的QQ、手机号沟通,以防对方不承认自我承诺。
7、虽然交易产生纠纷的几率很小,但一定要保留如聊天记录、手机短信等这样的重要信息,以防产生纠纷时便于互站介入快速处理。
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